キャリア
ジャカルタを代表する英国系インターナショナルスクール
2歳から13歳のお子様向け | 南ジャカルタ、ポンドック・インダ
のチームに加わりませんかジャカルタ・インディペンデント・スクール
アット ジャカルタ・インディペンデント・スクール(ISJ) - ジャカルタを代表する英国のインターナショナルスクール(2歳から13歳の男女対象)— 私たちは、教育を職業であると同時に天職と捉える優れた教育者を歓迎します。ISJは ザ・スクールズ・トラストの一員です。当校の教員は全員英国資格を有し、豊富な経験を持ち、グローバルな文脈において若者が批判的に考え、責任を持って行動し、自信を持ってリーダーシップを発揮するよう導くことに深く情熱を注いでいます。
なぜ当社と協業するのか
ISJは英国のプレパラトリー・スクールの学術的基準と価値観に、国際教育の創造性と多様性を融合させています。ザ・スクールズ・トラストの支援のもと、少人数クラス、教科専門教員による指導、そして充実した生徒指導体制を提供しています。教員は目的を持って教える自由と時間を与えられ、生徒と深く関わりながら、好奇心・卓越性・誠実さを重んじる温かく意欲的な学校コミュニティの形成に貢献しています。
私たちの理念について詳しく知る スクール・チャーターをご覧ください。そこには、 私たちのすべての行動の指針となる「敬意」「責任」「忍耐力」という価値観が明記されています。
世界トップクラスの教員陣
ISJの教師陣は英国資格を有する専門家であり、優れた学歴を有しています。全員が英国の私立学校または国際学校での指導経験を持ち、学術的な深み、探究心、そして高い専門性を全ての授業に注ぎ込みます。学業面だけでなく、スポーツ指導、遠足引率、公演演出、生徒の個人成長の指導など、メンターとして、また模範として行動します。各教師は生徒の知性、人格、自信を育む上で重要な役割を担っています。
当校の教員陣は、インドネシアにおける英国教育の最高水準を体現しており、実績ある教授法と国際的な環境に適した革新的なアプローチを融合させています。
私たちの文化と価値観
プロフェッショナリズム、親切心、そして協働精神がISJの教育を形作っています。教職員は部門を超えて緊密に連携し、スクールズ・トラスト・ネットワーク全体の同僚とも協力し合い、アイデアやベストプラクティスを共有することで、私たちの集団的な影響力を強化しています。チームの全員が、学校の核心的価値観である「敬意」「責任」「回復力」を体現する模範となり、生徒たちが知識だけでなく人格も育まれるよう支えています。
ISJでの機会
ISJの採用はTESを通じて管理されていますが、当校の使命と基準を共有する優秀な教育者や専門家の皆様からのご応募を歓迎いたします。募集職種には、ジャカルタで世界水準の英国国際教育を提供するために貢献する、教室担任教員、教科専門教員、学習アシスタント、専門職員が含まれます。
採用プロセス
ISJおよびザ・スクールズ・トラストは、採用、児童の安全確保、専門的誠実性において最高水準の国際基準を維持しています。応募者は専門性、資格、および学校の教育理念との適合性に基づいて選考されます。
応募方法
現在の求人情報を閲覧、または今後の採用機会に関心をお持ちの方は、公式採用ページをご覧ください: TESでISJの求人情報を閲覧。 一般的なお問い合わせは 、当社の お問い合わせページよりお問い合わせください。
ジャカルタで働く
南ジャカルタのポンドック・インダに位置するISJは、多様性に富み温かいコミュニティの中で、支援的な専門的環境を提供しています。教師陣は、この都市の文化的多様性、東南アジアという立地、そして尊敬される教育の伝統と現代的な国際的視野を融合させた、ジャカルタの確立された英国系インターナショナルスクールに貢献する機会に恵まれています。
ISJの詳細については、 グッド・スクールズ・ガイド・インターナショナルのISJプロフィールをご覧ください。
英国資格を有する教師または国際教育者で、ザ・スクールズ・トラストの理念に基づきジャカルタのインターナショナルスクールにおいて、深みと目的意識、誠実さをもって教育に携わりたいとお考えの方へ。ISJは成長し、リーダーシップを発揮し、永続的な影響を与えるための刺激的な場を提供します。
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ジャカルタ・インディペンデント・スクール(ISJ)は、英国に本拠を置く教育財団「ザ・スクールズ・トラスト」の統括のもと、インドネシアにおいて 英国国家カリキュラムに基づく教育を提供しています。ISJは2歳から13歳までの児童・生徒に対し、英国資格を有する教員、少人数クラス、知性と人格の育成に重点を置いた、学問的に厳格かつ総合的な教育を提供します。 当校は英国の予備教育の伝統を継承しつつ、現代的な国際的なベストプラクティスを取り入れ、支援的で価値観を重視する環境の中で、学問的卓越性、個人の成長、リーダーシップ、グローバル市民性を融合させています。