グローバル教育パスポート：
2025年、なぜ英国の学校は世界中で繁栄しているのか
ジャカルタ在住の日本人親、ドバイのナイジェリア人起業家、バリ島のインドネシア人医師――なぜ彼らがこぞって子供を英国系学校に通わせるのか？その答えは意外にも英国そのものとはほとんど関係がない。
ジャカルタをはじめアジア全域で、英国のインターナショナルスクールが繁栄している。ロンドンやオックスフォードだけでなく、アジア、アフリカ、中東のグローバル拠点でも同様だ。こうした学校を選ぶ家族の多くは、英国との歴史的つながりを持たない。彼らが求めるのは極めて現代的なもの——明確さ、学問的厳格さ、良識ある振る舞い、そしてマインドフルネスアプリを必要としない静けさである。
1. 混乱のない構造
英国のカリキュラムは明確な直線的な道筋を提供する——幼児期のEYFSからキーステージを経て、IGCSEやAレベルへと続く。柔軟性を重視した新しい枠組みとは異なり、このモデルには一貫性とリズムがある。適応性が高く、家族は将来を見通せる。この予測可能性は退屈ではなく——安心感をもたらす。特に都市間や大陸間を移動する家族にとって、慣れ親しんだ構造は確かな支えとなる。
| カリキュラム | おおよその割合 | 注記 |
|---|---|---|
| 英国国家カリキュラム | ≈ 52% | iGCSE、Aレベル、英国式プレップスクールを含む。世界で最も広く採用されているカリキュラム。 |
| 国際バカロレア（IB） | ≈ 28% | 主に高級校で提供されており、世界的に拡大中。 |
| 米国カリキュラム | ≈ 19% | 中東、ラテンアメリカ、東アジアで人気がある。 |
| その他／ハイブリッドシステム | ≈ 15% | カナダ、インド（CBSE）、フランス、および混合プログラムを含みます。 |
出典：ISCリサーチ2023年；ピアソン2024年。数値が100%を超えるのは、多くの学校が複数の進路を提供しているためです。
英国国家カリキュラム（ENC）は、ほとんどの英国系インターナショナルスクールが採用する教育枠組みである。幼児教育段階（EYFS） からキーステージ1～5（中等教育における IGCSEおよびAレベル資格を含む）に至る各段階で生徒が学ぶべき内容を規定している。複数の著名な教育機関が国際的にENCを提供している：
ケンブリッジ・インターナショナル– ENC基準に準拠したIGCSEおよびAレベル試験を提供しています。
ピアソン・エクザム・センター（Pearson Edexcel）– IGCSEおよびAレベル試験を実施する英国のもう一つの認定機関。
オックスフォードAQA– オックスフォード大学出版局とAQAの提携により、同じ英国の基準に準拠しています。
これらは別々のカリキュラムではなく、同じ英国の教育システム内における異なる試験委員会と進路選択肢です。これらの「英国式」プログラムは、その明確さ、厳格さ、そして大学による高い認知度を反映し、全世界のインターナショナルスクールの半数以上を占めています。
2. ノイズのない結果
革新を約束する学校もあれば、静かに成果を上げる学校もある。英国の私立学校スタイルの学校は後者に傾いている。
エミリーを例に挙げよう。彼女は1500人の大規模なインターナショナルスクールで苦労した後、8歳で当校の創設校の一つに入学した。賢いが内気な性格で、見過ごされがちだった。しかし小規模で落ち着いた環境で数年を過ごすうちに、彼女は自分らしさを開花させた。卒業式ではスピーチデーでソロを歌い、その後チェルトナム女子大学に進学した。劇的な変化ではなく、彼女に目を向けた人々による支えの中で着実に成長したのだ。
「これは私が知る限り最も幸せな学校です…娘たちに与えてくれた機会に永遠に感謝します」 - 保護者、保護者アンケートより
実際に意味のあるベンチマークデータ
ISJにおける最近のGL教育評価では、7年生（Year 7）の生徒が以下の平均標準年齢スコアを達成しました：英語122、数学118.7、科学119.7、読解113.1、綴り116.7。これにより、当校の生徒は世界のインターナショナルスクールの上位10％に確実に位置づけられています。*
3. 真面目でありながらも思いやりがある
英国の学校は「厳格でありながら温かみがある」とよく表現される。この言葉は陳腐になりかねないが、それがうまく実現されている時は、まさにその通りだ。
ヴィンセントは良い例だ。数学は平均的なスタートだったが、7歳から10歳の間に深刻な血管疾患を患い、スポーツから遠ざけられた。学校は彼を急かさなかったが、放置もしなかった。 10年生（中学3年生）の頃には数学で上位1％に入り、バスケットボールチームのスターティングメンバーとなった。今では思慮深い質問を投げかけ、来訪者と自信を持って会話し、ひときわ目立つことなく静かに優れた成果を上げている。
4. イギリス教育の新たな姿
これらの学校を選ぶ家族は、中国、インドネシア、韓国、ナイジェリア、インド出身者が多い。第一世代のグローバルプロフェッショナル、起業家、外交官たちが、厳しくも良質な教育を求めているのだ。
全員がオックスブリッジを目指すわけでもない。オーウェン（ザ・スクールズ・トラストの創設校出身）はモナシュ大学、ジェイミーはトロント大学、ショーンはアメリカ進学を計画中だ。彼らに共通するのは行き先ではなく、価値観である。
英国教育の変容
2022年から2023年にかけて、英国は約75万8000人の留学生を受け入れ、英国教育の世界的な魅力が反映された。英国は依然として多くの学生にとって学問の目的地として選ばれているが、その講義室に集う顔ぶれはますます多様化している。
インドが最大の送り出し国であり、約17万3千人の学生（全留学生の約4分の1）が在籍している。
中国 は約15万4千人の留学生を送り込み、英国高等教育における長年の存在感を維持している。
ナイジェリアは第3位となり、アフリカ全域で英国資格への需要が高まっていることを浮き彫りにした。
これら3カ国は、世界的に移動する新たな世代の家族を代表しています。これは、世界中の主要な英国系インターナショナルスクールを特徴づけるのと同じ国際的な視野です。
5. 共有ブランドだけでなく、共有された基準を持つ学校
多くのインターナショナルスクールが「英国式を基盤としている」と称するが、実際にその本質を受け継いでいるところはほとんどない。
ISJの指導陣には、英国の私立教育を形作るのに貢献した人物が名を連ねている。創設校長のエマ・ウェッブは以前、ロンドンのクイーンズ・カレッジ・プレップ校を率いた。現在のISJはアイリーン・フィッシャーが指揮を執っており、彼女はイプスウィッチ・ハイ・スクールのジュニアスクール校長を経て、GDST（女子校グループ）の数十名の校長を指導してきた。彼女がもたらすのは単なる経験ではなく、深み——静かで明確な期待が、フィードバックから廊下での行動規範に至るまで全てを形作るという感覚である。
ジャカルタ・インディペンデント・スクールにおけるアイリーン・フィッシャー
これらは象徴的な提携ではない。日常の実践を形作るものだ。ISJは英国の独立系企業と検査官、研修ネットワーク、そしてしばしば供給業者までも共有している。単なる模倣ではない——それは血縁関係なのだ。
6. 親が本当に求めているもの
親は子どもが安全で幸せを感じ、教師に理解されていることを望んでいます。ストレスなく成長し、自信と人格を育み、自分の得意分野を発見してほしいと願っています。何よりも、子どもがふさわしい場所で自分らしく成長していると感じたいのです。
[写真用プレースホルダー：ISJの生徒たちが授業で協力している様子]
7. 静かに成長する
英国カリキュラムを採用する学校は、今や世界のインターナショナルスクール市場で最大のシェアを占める。160カ国以上で1万校以上が採用しており、成長は鈍化したものの、質を重視した需要は増加を続けている。これらの学校は派手な宣伝はしない。しかし確実に成果を上げている。
8. 育つための穏やかな場所
結局のところ、こうした学校が提供するのは派手さやスローガンではなく、静かに成長できる場所だ。子どもが一人ひとりを理解され、優しく導かれ、挑戦を促される場所。自分の意見を述べ、静かに座り、きちんと文章を書き、礼儀正しく振る舞うことを許される場所。彼らは注目を集めようとはせず、ただ静かに自信を持って振る舞える若者を送り出している。多くの家族にとって、それだけで十分なのだ。
ジャカルタ・インディペンデント・スクール（ISJ）は、2歳から13歳までの児童を対象としたジャカルタを代表する英国式学校であり、最高水準の英国国家カリキュラムを提供しています。英国トップクラスの私立学校から厳選された教師陣による指導のもと、生徒たちは常に驚くほど高い学業成績を収めています。
ISJがジャカルタで本物の英国式予備教育を実現する方法を発見してください——英国資格を持つ教師陣、確かな実績、そして活気あふれるコミュニティと共に。